Nella mia cultura
Dialogo interculturale
Obiettivi
• sviluppare una consapevolezza critica delle proprie credenze e dei propri valori
• capire le differenze culturali
• comprendere i ruoli e le convenzioni che governano il comportamento all'interno di specifici ambienti interculturali
Apprendimenti Attesi
Dopo il workshop i partecipanti dovrebbero:
- aumentare l'abilità di una comunicazione efficace con persone di culture diverse
- comprendere il diverso punto di vista che influisce sui propri comportamenti
- Essere consapevoli della propria cultura, così come della cultura dei nuovi arrivati
Gruppo Target
Giovani e adulti (oltre i 18 anni)
Gruppo misto ed equilibrato di nazionalità e immigrati e rifugiati
Dimensione del gruppo: 10-30 persone
Complessità
Il livello di competenza necessario - 4
La quantità di lavoro per preparare e implementare lo scenario-2
Il costo complessivo relativo previsto - 2
Durata
1 h 40 min
Spazio
Una stanza con sedie (una per persona) a cerchio
Risorse
Copia delle dichiarazioni (allegato 1)
Carta e penna
Preparazione
Prima dei workshop annota sulla carta i numeri 1-10 (un numero su un foglio)
Fai una copia delle dichiarazioni (allegato 1) e ritagliale
Conduzione
Introduzione
Spiega che avremo l'opportunità di conoscere diverse culture, valori e credenze. Ogni cultura è unica e le persone con background culturali diversi possono vedere le stesse cose in modo diverso.
Possiamo notare le differenze dall'inizio dell'incontro con culture diverse - durante i saluti. Spiega che ci saluteremo come rappresentanti di diverse culture.
1. Saluto in Germania - stringere la mano destra (uomo e donna)
2. Saluto in Thailandia - consiste in un leggero inchino, con i palmi premuti insieme in modo da fare la preghiera. Più alte sono le mani in relazione al viso e più in basso è l'arco, più è il rispetto o la riverenza che il datore dei saluti sta mostrando
3. Saluto in Polonia - dire alone e chinare la testa. Alcuni uomini potrebbero salutare una donna baciandole la mano destra
4. Saluto negli Emirati Arabi Uniti: la donna tiene entrambe le mani di un'altra donna; il saluto tradizionale tra gli uomini comporta l'afferrarsi la mano destra a vicenda, mettendo la mano sinistra sulla spalla destra dell'altro e scambiandosi baci su ogni guancia; l'uomo e la donna non si toccano nello spazio pubblico; per salutare la donna, l'uomo mette la mano destra sul cuore e la donna china il capo
5. Saluto nel tuo paese
NOTA: assicurarsi che tutti si sentano a proprio agio in questo esercizio e non costringere nessuno a fare i saluti. (15 minuti)
Attività
1. Spiega che ora discuteremo di diversi elementi della cultura. Assicurati che tutti conoscano e comprendano le regole per la discussione: che tutti dovrebbero essere trattati con rispetto, che nessuno deve sentirsi sotto pressione nel dire qualcosa che lo faccia sentire a disagio. (5 minuti)
2. In mezzo al cerchio, dove sei seduto, inserisci i numeri 1-10.
3. Spiega le regole dell'esercizio:
Il facilitatore tiene le dichiarazioni. Ai partecipanti verrà chiesto di parlare della loro cultura, valori e convinzioni per conoscere diversi punti di vista e comprendere la stessa parola (valore) nella cultura diversa. Uno per uno i partecipanti sceglieranno una carta con una dichiarazione e dovranno definire quanto è importante quel valore nella sua cultura (1-per niente, 10-molto importante) e spiegare perché.
Chiedi se qualcosa non è chiaro per i partecipanti. Dopo ogni risposta dare un po 'di tempo per domande o discussioni. Un altro partecipante può condividere il proprio punto di vista. (60 minuti)
NOTA: spiega che impareranno a conoscere culture diverse e a non giudicarle. Non esiste una cultura "migliore" e "peggiore", non dovremmo valutarla, ma cercare di capire ciascuno di essi, anche secondo la storia di ciascun gruppo, i cittadini, la religione e altri aspetti che influiscono su di esso.
NOTA: chiedi ai partecipanti di pensare alla propria cultura ed essere onesti, anche se sentono di non essere d'accordo con la risposta.
Debriefing
Inizia con una breve discussione sull'attività nel suo insieme e se sia stata o meno difficile e perché. Chiedi dei sentimenti e delle conoscenze dopo l'esercizio:
-Cosa è stato sorprendente per te?
-Quali somiglianze hai notato?
-Come puoi usare questa conoscenza nella tua vita quotidiana? (20 minuti)
Strumenti di supporto
Ispirazione
Idee per la realizzazione
Dopo l'esercizio puoi condurre i workshop: Cosa è successo?
Siate consapevoli che alcune affermazioni possono iniziare una lunga e profonda discussione che può trasformarsi in "lotta". Fai attenzione e non aver paura di interrompere la discussione, quando noti che le regole si stanno infrangendo.
Se la discussione è “calda”, puoi svolgere qualche esercizio per calmare i partecipanti, ad es. Chiedi loro di disegnare i dipinti, che mostreranno i loro valori e le cose chiave, che lo rendono ciò che è.
Puoi scegliere le tue dichiarazioni a seconda del gruppo e del loro interesse.
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